Министерство просвещения предложило изменить систему оценивания учащихся со 2 по 11 класс. Проект приказа опубликован на портале «Открытые НПА», сообщает Belles.kz.

Главные изменения могут затронуть учеников 2–4 классов. Для них предлагается отказаться от привычных СОР и СОЧ и перейти на формативное оценивание, а также тематические и итоговые контрольные работы.

В 5–11 (12) классах действующий подход планируют сохранить. Учебные достижения школьников по-прежнему будут оценивать по текущей работе на уроках и результатам суммативного оценивания.

В проекте также уточняется порядок выставления четвертных оценок. В Минпросвещения отмечают, что изменения должны сделать систему оценки знаний более понятной, прозрачной и объективной.

Проект приказа будет находиться на публичном обсуждении до 21 августа 2026 года.